Cuando estudiar más no es la solución
A veces, la mesa de estudio se convierte en un campo de batalla. Vemos niños y adolescentes que pasan horas interminables frente a los libros sin obtener resultados, que se bloquean ante un examen o que, sencillamente, no saben por dónde empezar a organizarse.
En La Tribu del Cañaveral, entendemos que esto genera frustración en casa, pero sabemos que no es cuestión de «vagancia» ni de falta de capacidad. A menudo, existen barreras invisibles —como una dificultad en la lectura, falta de atención o una mala gestión ejecutiva— que impiden que el esfuerzo brille.
Nuestro equipo de psicopedagogía en El Cañaveral, no busca tapar parches para aprobar el examen de mañana. Nos encargamos de detectar esas barreras y derribarlas. Trabajamos para dotar a tu hijo/a de las herramientas cognitivas y emocionales necesarias para que sea autónomo y recupere la confianza en sí mismo.
Dislexia, Disgrafía, Disortografía y Discalculia. Recuperamos la autoestima.
Evaluación de Dislexia y DEA.
Estimulación de comprensión y comunicación.
Intervención TDAH y Atención.
Apoyo en lectura, escritura y rendimiento.
Programa de Enriquecimiento AACC.
Terapia de la voz y rehabilitación clínica.
Taller de Técnicas de Estudio Eficaz.
Resolvemos las dudas de las familias de El Cañaveral sobre nuestras intervenciones psicopedagógicas.
Las sesiones suelen tener una duración de 45 a 50 minutos. Los últimos 5 minutos los dedicamos a hablar con vosotros (papá/mamá) para explicaros qué hemos trabajado y daros pautas para casa. La frecuencia suele ser semanal para garantizar avances en el aprendizaje, aunque depende de la valoración inicial.
¡Sí! Somos un centro autorizado. Tenemos amplia experiencia gestionando las Becas NEAE del Ministerio de Educación (Reeducación Pedagógica y del Lenguaje). Nuestro equipo os ayuda a rellenar la solicitud y redacta el informe técnico necesario para presentar en el colegio o la unidad de becas. También colaboramos con algunos seguros escolares (consultar condiciones).
Para fomentar la autonomía y la concentración del niño/a, las sesiones se realizan a solas con la psicopedagoga. Sin embargo, sois parte fundamental del equipo. Al finalizar cada sesión, tendréis un feedback directo, y realizamos tutorías periódicas para revisar objetivos. La puerta siempre está abierta para vuestras dudas.
Es el punto de partida. Primero realizamos una entrevista con la familia para conocer la historia evolutiva y vuestras preocupaciones. Después, evaluamos al niño/a mediante pruebas estandarizadas (lectura, atención, funciones ejecutivas...). Finalmente, os entregamos un informe detallado con el diagnóstico y la propuesta de intervención personalizada.
Absolutamente. El éxito de la psicopedagogía depende del "Triángulo Educativo". Nos ponemos en contacto con los tutores y orientadores de los colegios de Vicálvaro y El Cañaveral para alinear objetivos y solicitar adaptaciones metodológicas si son necesarias. También nos coordinamos con neuropediatras o psicólogos externos si el niño ya tiene seguimiento.
Más allá de las notas, tu intuición es clave. Si vives en la zona de El Cañaveral y sientes que el esfuerzo de tu hijo no se refleja en sus resultados, no esperes al suspenso. Una detección a tiempo de una dificultad específica (como Dislexia o TDAH) transforma la frustración en autoestima y evita que la brecha escolar se haga insalvable.
Le cuesta coger el lápiz (motricidad fina), rechaza pintar o hacer puzzles, no aprende los colores o le cuesta seguir rimas y secuencias sencillas.
Lectura lenta o silabeante para su edad. Confunde letras (b/d, p/q), une palabras al escribir, inventa finales o muestra ansiedad/rechazo al leer en voz alta. Posibles indicios de Dislexia.
Olvida la agenda o los materiales constantemente. Le cuesta el cálculo mental. Parece que "no escucha" y se distrae con facilidad. Señales a vigilar sobre Funciones Ejecutivas o TDAH.
Pasa horas en la habitación estudiando pero suspende. No sabe sintetizar ni hacer esquemas. Aparece desmotivación, baja autoestima ("soy tonto") o ansiedad ante los exámenes.
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